| Павел и Наталья Мащенко – Программа для летнего отдыха (день первый) |
|
|
| 25.08.2008 г. | |
|
Тема программы: Дружба Цель дня: Познакомить детей с Настоящим и Лучшим Другом – Иисусом. Научить настоящей дружбе. Применение для неверующих ребят: принять дружбу Иисуса, для этого обратиться к Богу в молитве покаяния. Применение для верующих: стать настоящим другом, похожим на Иисуса Христа.
Распорядок дня летней детской площадки: 10:00-11:00 - приветствие (игры, пение, сценка) 11:00-11:45 - библейский урок 11:45-12:00 - закрепление прочитанного материала (пение, игра) 12:00-12:30 – обед 12:30-12:45 – пение 12:45-13:45 - ручной труд 13:45-14:45 – спорт 14:45-15:30 - (+/- 15мин) - заключительное общение (сценка, вывод, игра)
Тема дня: «Узнай свой путь»
1. Знакомство с детьми Всех ребят встречаем на улице. На входе стоит столик, на нём лежат краски и ватман. Детей встречает Странник с посохом в руке, он знакомится с каждым ребёнком и говорит, что он – Странник и следует в прекрасный город, художник и строитель которого Бог. Затем подводит детей к столу с красками, где каждому красят руку краской и ставят отпечаток его руки на ватмане. Внизу отпечатка пишут имя ребёнка. После этого руки моют водой с мылом, и другой человек отводит ребят в сторону, где они все выстраиваются, образуя огромный круг. Пока они подходят, с ними нужно поиграть. Например, загадывать загадки и за каждый правильный ответ давать жетон. Когда все ребята собрались, на передний план выходит команда сотрудников лагеря и по одному человеку представляется, рассказывая немного о себе (2-3 минуты), например: «Меня зовут...», «Я очень люблю...», «Мне нравится...» и «Я здесь, потому что...». После представления сотрудников Странник обращается к ребятам: «А сейчас мы познакомимся немного с вами, а вы друг с другом». Затем он проводит игры на знакомство.
Условия первой игры на знакомство: Все ребята становятся в шеренгу или образуют круг. Они должны внимательно слушать всё задания, которые им дает ведущий и точно их исполнять. Задания игры:
Вторая игра на знакомство: Выбираются два ведущих, и первому даётся огромный мяч. Он должен кинуть этот мяч в круг, при этом называя любое женское или мужское имя. Все, кто носит это имя, должны выбежать из круга и быстро ударить по мячу, затем второй ведущий ловит его и передаёт первому. Тот снова называет любое другое имя, и игра продолжается.
2. Представление команд После игр все ребята заходят в зал, где сотрудники делят детей по группам. Каждой группе дается задание - придумать название, девиз и стихи, объясняющие выбор этого названия.
3. Сценическое представление: В это время приходит почтальон и приносит огромный конверт (очень красивый) с письмом от врага, а также - свиток от Царя царей на имя Даши и Саши. Входят две девочки с рюкзаками за плечами. Автор: Даша - девочка, которая ходит в воскресную школу, но живет не так, как учит Христос, и часто поступает неправильно. Иисус не живет в ее сердце. Ее подруга Саша абсолютно не верит в Бога, и все время поступает плохо, хотя девочки и отличаются друг от друга, но все же дружат уже долгое время. Саша: Ух, ну и устала же я! Как я только согласилась с тобой пойти поиграть в это место? Посмотри, здесь же никого нет! Какая ты, Дашка, противная. Вечно куда-нибудь меня втягиваешь. Даша: Ну почему ты все время возмущаешься? Ты еще противней меня. Я хоть хожу в воскресную школу и знаю о Боге. А ты с Ним вообще не знакома. Саша: Я – не знакома? А с Кем знакомиться, ведь Бога нет! Это все сказки. Мой папа очень богатый человек, и он говорит, что Бог к нашему богатству не имеет никакого отношения. Это отец постоянно трудится, вот и имеет достаток. А что дает Твой Бог? Даша: Нам в воскресной школе рассказывали, что если бы Бог забрал здоровье у наших родителей, то ничто не помогло бы им зарабатывать деньги. Так что смотри, Сашка, договоришься. Возьмет Бог и сделает твоему отцу так, что он не сможет ходить. Как ты тогда запоешь? А? Саша: Да ты что? С ума сошла, такое говорить? Вот я сейчас тебе врежу, будешь тогда знать. Даша: Это я тебе врежу. И тогда посмотрим ... (Девочки подбегают друг к другу и начинают хватать за волосы одна другую, они дерутся, и в это время подходит человек и разнимает их). Человек: Девочки, что вы делаете? И почему деретесь? Даша: Я вообще очень хорошая девочка и не люблю драться, но Сашка такая вредная, что я с ней дерусь каждый день. Саша: Это я - вредная? Я тебя за косы оттаскаю. (И снова они подбегают друг к другу). Человек: (снова разнимает их): Девочки, остановитесь. Какой вы пример подаете нашим ребятам? Даша: Ребятам? А что, здесь еще кто-то есть? Человек: Да, посмотрите, вы находитесь на территории летней площадки. Пожалуйста, прекратите ссориться у нас очень хорошие ребята. Они пришли научиться добрым поступкам. А вы такой пример им плохой подаете. Нехорошо!!! Саша: И вправду! Дашка, глянь, как много ребят. Я из-за тебя и не заметила. Человек: Девочки, а как вас зовут? Даша: Меня зовут Даша. А это моя, так сказать, подруга - Саша ... И мы ... Саша (перебивая): Я сама за себя отвечу. Вечно лезешь впереди паровоза. Я - Сашенька! (кланяется и держит платье по бокам, с улыбкой). Человек: А, так это значит, вам пришли два письма? А мы голову ломаем, кому это. Саша: Какие письма? Мы ничего не получали. Человек: А вот, смотрите (выносит два письма). Даша: (хватает огромное письмо): Ого! Какое огромное! Это мне ... (и убегает) Саша (берет свиток и мчится вслед за ней): Дашка! Вредная, противная девчонка, отдай мне письмо. (Обе девочки убегают) Человек: Странно ... И что же это значит?.. Вдруг появляется Странник с посохом в руке. Странник: Друзья, вы не видели двух девочек? Одна - с косичками, другая - с хвостиками. Они в большой опасности, и вы тоже. Человек: Что случилось? Какая опасность угрожает нам, о чем вы говорите? Почему вы так взволнованы? Странник: Этим девочкам должно было прийти два письма. Вы их видели? Человек: Да. Мы получили их на имя девочек. Странник: Нельзя медлить. Нужно срочно их найти, всему человечеству угрожает опасность. Человек: Уважаемый! Я ничего не понимаю. Какая опасность? И вообще, кто Вы и куда идете? Странник: Нет времени на объяснения. Я - Странник-Пилигрим, иду в Небесный город. Я вышел из города разрушения и теперь следую в Царство моего Царя. Вас всех ждет беда. Этот город будет разрушен Царем царей за то, что люди не верят в Него и живут, как им нравится. Ведущий: А что это за письма, которые получили девочки? От кого они? Странник: Одно из них - от врага Жизни, а другое - от Царя царей. Извините, я должен спешить (быстро удаляется). Ведущий: Ребята, все это странно, но я думаю, что он один не справится, давайте ему поможем? Ребята: Давайте. Ведущий: А чтобы наша дорога была веселей, отправимся с песней по ней. Споем песню "Тернистою тропою" (слова придуманы Павлом Мащенко и поются под мелодию «Песни гениального сыщика» из мультфильма «Бременские музыканты»), аккорды: C - F- H7- E- Am- Dm- F- G- C. 1) Тернистою тропою иду в Небесный дом, С трудом хоть путь мне виден, но знаю я, По тропке Иисуса иду Его путём И верю, доберусь я до Царствия Его.
2) Дорожку освещает мне слово Господа, Преграды разрушаю я силою Творца. Не убоюсь я мрака, и смерти не страшусь, Жизнь вечную в награду у Бога получу.
3) Хоть путь мой очень длинный, я всё равно иду, Ведь я люблю Иисуса, и я к Нему спешу. Он Бог мой и Спаситель, и верный Друг Он мой, Я знаю, ждёт меня Он, чтоб я к Нему пришёл.
4) В Его стране прекрасной покой я обрету, Все горести дороги навеки позабуду. Все шрамы и мозоли исчезнут навсегда, И райское блаженство познаю я тогда.
Снова появляется Странник. Странник: Я не смог их догнать. Мне нужна помощь. Может, вы мне поможете, ребята? Ведущий: Мы бы с удовольствием, но ... Вдруг Странник неожиданно быстро уходит, услышав какой-то звук. Появляются Даша и Саша, девочки устали, запыхались и сели на дерево. Даша: Ты чуть не разорвала конверт. Саша: Письмо для нас двоих, а ты себе забрала. Даша: Ты не спорь, а давай прочитаем (распечатывают конверт вместе с ребятами и читают): «Письмо для друзей! Привет, девчонки!!! Я ваш самый классный друг! Не слушайте никого, кто вам будет говорить об опасности. Я хозяин земного царства. Я вас сильно люблю, поэтому разрешаю вам жить, как хочется и наслаждаться всем - воровством, обманом, ложью, лестью. Завидуйте, ненавидьте, гордитесь, ничего не бойтесь. И тогда.... Ха! Вы будете очень похожи на меня! МОЙ ДЕВИЗ: "Плюй на всех, главное, чтобы тебе было хорошо!" Я наполню твою короткую жизнь временными радостями. Моя дорога широка и пространна, многие идут по ней. Здесь ты встретишь всё, что угодно душе твоей. Идите этим путём и не думайте ни о чём! Наслаждайтесь! Ваш хоррроший друг!»
Саша: Давай прочитаем второе (читают): «Письмо для человека! Я Бог, Который создал тебя и всё, что находится вокруг: деревья, цветы, растения и животных. Я хотел, чтобы ты вечно радовался и жил, славя Имя Моё. Ничто не могло нас разделить. И всё так и было бы, если бы грех не вошёл в мир. Все согрешили и лишены Славы Божией, и ты не исключение. Я Свят, ты - грешен, и между нами большая пропасть. Я не могу быть близок к тебе, хотя ты Моё любимое дитя. И чтобы ты снова был со Мной, Мой Сын Иисус заплатил за твои грехи, умерев на кресте. И теперь всякий верующий в Него имеет прощение и надежду на вечную жизнь в Моём Царстве. Я приглашаю тебя идти по тернистому, нелёгкому пути, где тебя будут подстерегать опасности, трудности, но ты не бойся, Я всегда буду рядом. Я оставил в Своём Слове для тебя заповеди, которые будут указывать тебе правильный путь. Следуй им и найдёшь благо. Я, твой Царь, помогу тебе дойти и введу тебя в Моё Царство. Твой Спаситель и Лучший Друг - Иисус Христос»
Саша: Ничего не понимаю, как понять, куда идти... (в раздумье они уходят) Человек: Друзья, что есть опасного в грехе? И откуда грех произошел? Появляется Странник: Я вам об этом расскажу. Сотрудники инсценируют историю о Каине и Авеле.
4. Занятия по классам. Тема: "Настоящий друг" Изучение отрывка из Евангелия от Марка 2:1-12.
5. Обед.
6. Знакомство с золотым стихом «Собери быстрее»: Каждая команда получает стих на карточках и должна его быстро и правильно собрать; те, кто справятся первыми, и получат награду. Золотые стихи для разучивания по группам:
7. Рукоделие
8. Спорт
9. Вечернее пение и проверка золотого стиха "Друг любит во всякое время и, как брат, явится во время несчастья" (Притчи 17:17):
Ведущий: Ребята, мы совсем забыли наших девочек, где же они? Что с ними случилось? Давайте посмотрим, к чему могут привести грехи и что же с ними делать. Сегодня мы с вами много говорили о дружбе. Сейчас мы узнаем, кто же всё-таки настоящий друг? Выходят Даша и Саша и беседуют. Видят дорогу и идут по ней. Саша: Куда же нам идти? Смотри, колючки! Ой, нет. Я туда не пойду. Даша: Банан, апельсин! (идет и собирает фрукты). Саша: Это мой апельсин, куда хватаешь? Даша: Ну и какой же ты мне друг? Почему забираешь то, что мне нравится? Саша: Это ты плохая подруга! (девочки спорят и заходят за ширму) Появляются Жадность и Ложь. Жадность: О! Это мои жадинки идут! (потирает руки) Ложь: Ты что?! Это врушки, и они мои! Жадность: Нет, жадины! Ложь: Вруньи! (так они спорят некоторое время) Жадность: Ух! Ты меня утомила. Давай их испытаем? (Жадность кладет на столик шоколадку и они уходят за ширму) Появляются девочки. Даша: Смотри, что это? Саша: Не знаю, давай посмотрим. Даша: Шоколадка! Ух, ты! А я такая голодная! (берёт всю плитку и откусывает, вымазывая руки и лицо, но она этого не замечает.) Саша (пытается выхватить): Дай мне, я тоже хочу! Даша: Ты что, апельсином не наелась? Девочки ссорятся. Саша выхватывает шоколадку и тоже вымазывается. Выходят Жадность и Ложь. Они делают вид, будто ничего не знают и что-то ищут. Жадность (заглядывая по сторонам и за девочек): Девочки! Вы случайно не видели здесь шоколадку. Мы с сестрой её здесь забыли (обе улыбаются). Саша (читает надписи на героях): Жадность и Ложь. Дашка, смотри, кто это? Здорово, что мы не такие. Даша: Угу! И даже капельку на них не похожи (пытается закинуть бумажку под стол). Ложь: Так вы не видели, значит? Да? Даша: Конечно, не видели. Жадность: А это что? (подходит и показывает лицо в зеркало) Ложь: А это случайно не этикетка из-под нашей шоколадки? (достает из-под стула) Девочки судорожно отмывают лицо и руки. Саша: Подумаешь, другую купите. Ложь: Вы точно такие, как и мы. Жадность: Вот вам от нас (кладут камни в рюкзаки). Девочки идут дальше. Даша: Я устала и хочу отдохнуть (заходят за ширму). Наглость: Девочки, по глазам вижу, нагленькие! Сейчас проверим! (уходит за ширму, появляются девочки). Саша: Ура! Стул, я вижу стул! (она бежит и садится на него). Даша (подбегает и тоже пытается сесть, но Саша ее все время отталкивает): Тебя учили уважать старших? Саша: Это кто тут старше? Я ведь старше тебя на целый месяц! Даша: Сашка! Ну и наглая же ты! Встань, я тоже хочу посидеть (отталкивает и садится, не давая сесть Саше). Саша: Это ты наглая, подвинься (спорят, выходит Наглость) Наглость: Как всегда, я не ошиблась, вы обе – наглые девочки! Вот вам (кладёт по камню в их рюкзаки) Даша: Все из-за тебя. Я не такая на самом деле. Это рядом с тобой я становлюсь плохой, а вообще я очень хорошая. Ты все портишь. Ты мне не можешь быть подругой. И почему я с тобой до сих пор дружу? Не знаю. Саша: Это почему я не могу быть подругой? Даша: Я очень хорошая девочка. Меня в воскресной школе постоянно хвалили и говорили, что стихи золотые я хорошо учу и знаю библейские истории. Я прекрасная девочка, а ты, Сашенька, вредная, злая и еще... Саша: Зато у меня красивые глаза, и со мной мальчики дружат. Вот! А еще... (девочки заходят за ширму) Гордость: Кажется, две гордячки. А ну-ка посмотрим, есть в их сердцах гордость? (делает радушное лицо и ждет девочек) Даша: Сашка! Тебе не кажется, что мы заблудились? Саша: Смотри, кто-то нам машет рукой, давай подойдем и спросим дорогу (подходят к Гордости). Гордость: Девочки! Я надеюсь, вы понимаете, что я могу вам помочь. Даша: Интересно, чем? Мы не знаем, верной ли мы идем дорогой или сбились с пути. Гордость: Конечно той, я вам почти сестра и я... Саша (перебивая): Что вы нам? Хм! Да кто вы такая? Гордость: Я - Госпожа Гордость, и я живу в твоем, Саша, сердце, и в твоем, Даша. Даша: А откуда вы знаете наши имена? Гордость: А как же мне не знать тех, в чьем сердце я – хозяйка? Даша: Может в ее сердце вы и хозяйка (указывает на Сашу пальцем), но не в моем. Я сама себе хозяйка, и иногда Бог там управляет. Гордость: Бог? Ха! Ха! Ха! Где есть я, там нет, и не может быть Бога. Бог гордым сердцем противится. Вот так, дорогая. Саша: Во мне нет гордости. Я - сама скромность. Гордость: Ладно, а кто-нибудь вяжет лучше меня? Даша: Я недавно такой свитер связала, все завидовали. А я в нем, прямо, принцесса! Лучше ни у кого нет. Саша: Принцесса? А может королева? Ты видела мой берет? Я его связала на прошлой неделе. Все мальчишки за мной бегают (?). У тебя такого нет, не было, и быть не может. Вот! (задирает нос) Гордость: Вот вы и доказали, что в вас очень много гордости. Вы ненастоящие друзья. Не гордиться надо, а радоваться успехам друга (кладёт им камни и уходит). Появляется господин Воровство. Воровство: Кошелечек с адресочком и денежками. Кого же поймать? Девочки! Быстро прячусь. Сейчас вымажу кошелек и брошу его. Саша: Сейчас бы лимонада или фанты. Даша: Смотри, кошелек! (оглядываясь по сторонам). И, по-моему, ничей! Саша: Давай, скорее, посмотрим, вдруг в нем есть деньги (подходят и берут кошелек, достают из него деньги). Даша: Смотри, здесь визитка и в ней адрес хозяина. Может, вернем? Саша: Ух-ты! Дай, посмотрю (берет визитку и рвет ее на маленькие части). Даша: Зачем ты это сделала? Ведь теперь мы не знаем, кому вернуть его. Саша: Вот и нет проблем, со спокойной совестью возьмем деньги себе. Даша: Нет, их нужно вернуть! (хватается за другую сторону купюры, рвут ее) Саша: Ты что наделала, глупая? Даша: Тихо, кто-то идет, прячь деньги (деньги в карман, кошелек под стул). Воровство: Здравствуйте, милые! Вы тут кошелечек мой не видели? Даша: Это такой коричневый кошелек с черной заклепкой, с деньгами? Воровство: Да! Да! Да! Даша: Нет, не видела. А ты, Саша, ничего не видела? (толкает в бок). Саша: Понятия не имею. Воровство: Ой, надо же, вот он. Но он почему-то пустой. Вы, случайно, не брали из него ничего? Даша: Да нет, зачем нам, маленьким девочкам, сто рублей? Воровство: А откуда вы знаете, что там было именно сто рублей? Саша: Она просто очень умная и хорошо учится в школе, вот и угадала. Воровство: Ну, ну! А я, знаете, в космос с Гагариным летал, только на фотографии не поместился. Даша: Ну и врун же ты, господин Воровство. Воровство: А ты на ручки посмотри: ничего не бывает тайного, что не сделалось бы явным. Саша: Вот, смотри! (смело показывает руки, ничего не подозревая) Даша: Ой! Что же они черные? Саша (хватает руки Даши и выворачивает их): У тебя тоже! Воровство: Вот вам и доказательство. Я кошелечек специально намазал, чтобы обнаружить вора. А вы, девочки, обе воровки. И за это получите (он кладёт им в рюкзак камни). Даша: Идти все трудней. Груз уже очень тяжелый. Саша: Ничего, не ной, справимся! (уходят). Ведущий: Да! Наверное, Саше и Даше никогда не дойти до прекрасного города и не избавиться от камней. Если бы они пели, им было бы легче, правда? А может мы споём, и они услышат наше пение, и им это поможет? Пение "Тернистою тропою". Павел и Наталья Мащенко |


