Забыли пароль?
далее следует некоторая информация...



СВЕЧА - Главная arrow Публикации (Статьи) arrow Фитильки arrow Лия Алиева - Конспект занятия для дошколят по теме «Жадность»
Лия Алиева - Конспект занятия для дошколят по теме «Жадность» Печать E-mail
17.02.2010 г.

Прочитайте детям «Историю про жадного Паучка".

"Жил да был Паучок. У него было мохнатое брюшко и целых восемь лапок. Этими лапками Паучок хватал все, что ему попадалось на пути: листочки, которые срывал ветер, травинки, пушинки одуванчика, перышки птичек. И все это он тащил в свой домик, в котором итак уже было много всякого добра.

Но Паучку всего этого казалось мало. Поэтому он сплел паутину и стал ловить в нее мух, бабочек и разных букашек. А однажды к нему попал даже большой майский жук.

Но жадному Паучку было все мало и мало. Он стал отнимать у своих друзей все, что у них было:

- у пчелки он отнял мед;

- у муравьишки - соломинку, которую он нес в свой домик;

- у бабочки - сладкую пыльцу;

- у кузнечика - любимую скрипку;

- а мухи - самовар.

Вот такой он был жадина!

Но однажды налетел сильный ветер с дождем и унес все сокровища, которые собрал Паучок, и даже разрушил его домик. И сам Паучок едва остался жив, а страху-то он натерпелся!

Сидел он на развалинах своего домика и горько плакал.

Тогда пчелка, муравьишка, бабочка, кузнечик и другие его друзья-насекомые сжалились над Паучком и решили ему помочь. Муравьишки принесли Паучку скорлупку от ореха, чтобы у него был новый домик. Кузнечик смастерил ему стол, стульчик и кроватку. Бабочка сшила Паучку одеялко, а пчелка и муха принесли много всякой вкуснятины.

Обрадовался Паучок и понял, что жадным быть - очень плохо, и решил никогда ничего не отнимать у своих друзей. На радостях он пригласил всех друзей в гости, поделился с ними угощениями, и они все вместе сели пить чай из мухиного самовара".

Расскажите ребятам о том, что Иисус учит Своих детей: «Не собирайте себе сокровищ на земле...» и «Как хотите, чтобы с вами поступали, так и вы поступайте» (эти слова можно выучить с детьми наизусть).

Проведите беседу после прочтения рассказа.

Вопросы к детям:

1. Отнимает ли кто-то у вас ваши любимые игрушки, конфеты. Книжки или что-то еще?

2. Было ли вам это приятно?

3. Бывает ли, что вы сами отбираете что-то у своих детей, братишек, сестренок? Только честно!

4. Как вы думаете, приятно ли им это?

Богу тоже очень неприятно, когда дети жадничают и отнимают что-то друг у друга.

5. А что же делать, если очень хочется что-то иметь, а это есть у другого?

- Вежливо попросить!


Ролевая игра: «Поделись с соседом»

Дети садятся за стол, на котором накрыт чай. У каждого малыша есть что-то, чего нет у других (например, две конфеты, два печенья, два яблока и т. п. ) Игра заключается в том, чтобы малыши поделились (отдали одно из угощений) со своим соседом. Потом все вместе пьют чай. Игру можно продолжить с игрушками, карандашами и т. п. Главное, чтобы дети смогли что-то отдать своим друзьям без принуждения и огорчения. Это легко начать делать, когда есть две одинаковые вещи.

Лия Алиева
педагог
Кисловодск (Россия)



 
« Пред.   След. »
 

Пожалуйста, ответьте на вопрос...

Приносит ли пользу этот сайт?


"Свеча" - христианский электронный журнал