Забыли пароль?
далее следует некоторая информация...



СВЕЧА - Главная arrow Публикации (Статьи) arrow Светлый Лагерь arrow Программа для летнего оздоровительного лагеря «Остров изгнания» День второй
Программа для летнего оздоровительного лагеря «Остров изгнания» День второй Печать E-mail
02.03.2012 г.
Встреча с ребятами

Первый выходит на причал Боря. Он приходит раньше всех и встречает ребят в холле со словами, что сегодня он покажет им настоящие сокровища. Только есть одно условие:  ребята должны во всём ему доверять.
Ребята заходят и садятся на  корабль, поют две-три песни, которые им предложил спеть Боря.
Паша собирает их всех, и он не знает, что с ними говорил Боря. Он объявляет о том, что они сейчас будут отправляться. Он предлагает выучить интересную песню и делает вид, что забыл где-то слова. Затем он говорит ребятам, что скоро вернётся, и просит их сидеть на своих местах и ни при каких обстоятельствах, пока он не вернётся, не вставать, он только найдёт свои слова. Паша уходит.

На сцену выходит Боря с магнитофоном в руках. Он поставил мелодию и идет, танцует под неё. Затем приглашает некоторых ребят вместе с собой потанцевать. И тем, кто выходит к нему, он даёт жвачки, конфеты и полоску со словами "УМНИЦА" - с одной стороны и "ГРЕХ" - с другой.

В это время, когда танцы у них в разгаре, выходит Паша.


Капитан ПА: Что здесь происходит? (С этим вопросом он обращается к ребятам. Затем видит Борю зачинщика всего  и говорит ему.) Как тебе не стыдно. Ты же прекрасно знаешь, что на этом корабле поются христианские песни, а ты что принёс? Ты же обещал не нарушать дисциплины.
Капитан БО: Я нарушал?  Да что вы, любезный! Как я мог? (Ехидно прикрывается рукой и тихо говорит ребятам.) Так мы тебе и сказали. Да я вообще, если ты хочешь знать, их всё время отговаривал и говорил, что не надо слушать такую музыку и танцевать. А они мне в ответ: надо, поставь, мы хотим. Я их около десяти минут отговаривал. (Подходит к кому-нибудь из детей и показывает ему шоколадку маленькую.)  Подтвердишь – получишь это.
Капитан ПА:  Если кто-то из ребят подтвердит, я тебя прощу.
Боря (подходит и говорит).  Да хоть он. Скажи, что так всё и было, да кивни. (И снова показывает ему шоколадку.  Мальчик кивает.)
Капитан ПА: Ладно, поверю тебе. Но, ребята, вы поступили плохо. Вы сделали грех.   Грех - это непослушание Богу или старшим. Я прошу вас: будьте послушны мне и моей команде на корабле и не слушайте, что вам говорит капитан БО. Что-то его поведение мне не совсем нравится.
Капитан БО: Я себя веду отлично, мне ещё может каждый позавидовать. Всё, что вы говорите, выполняю. Да, я бы хотел вам помогать, вы не против?
Капитан ПА: Нет, не против. А сейчас поём любимые песни. Спеть несколько песен с ребятами.

 ПРИПЛЫВАЕМ НА ОСТРОВ "ГРЕХА"

Инна: Интересно, что это за новый остров.
Андрей: Плохой остров. Название страшное. Я уверен,  ничего хорошего нас здесь не ждёт. Давайте побыстрее уйдём отсюда. (Когда он произносит эти слова, приносят записку и дают капитану ПА.)
Капитан ПА:  ( Внимательно читает и говорит).  К сожалению, я  вынужден отойти на некоторое время. С корабля пропал кок Ан, и мне необходимо её найти. У меня есть карта места, где она находится. Слушайте меня внимательно:  никто никуда не отлучается. Все стоят и ждут меня, я быстро вернусь. Все поняли, ребята. ДА!!! (Капитан ПА уходит.) Ждите от меня дальнейших распоряжений.
Все стоят, оглядываются по сторонам. Вдруг откуда-то выходит капитан БО и говорит, обращаясь к наставникам.
Капитан БО: Посмотрите, мне только что принесли записку от капитана. Он пишет, что задерживается и поэтому говорит, чтобы я повёл вас в глубину острова, и что здесь мы найдём небывалый клад. Вот смотрите, здесь есть карта с местом указанным, где этот клад находится.
Саша Д: Я ему не верю. Вы слышали, что сказал капитан ПА, ни под каким предлогом не отлучаться без него с острова. Вдруг нас ждут пираты?
Саша К.: Са, не спорь, посмотри ведь это записка от самого капитана. И в ней он говорит, чтобы мы все следовали за Капитаном БО.
Толя: А разве капитан  ПА доверял ему? (Пока они говорят, Боря, видя, что удача может уплыть из его рук, обращается к ребятам.)
Капитан БО: Ребята, пошли со мной, а если наставники не хотят - мы вас оставим ждать неизвестно чего. Ребята, представьте клад у нас уже почти в руках.
Наставники (в один голос): Нет, мы вас одних не оставим, пойдём все вместе.


Все идут по карте. Находят место, где зарыт клад, и быстро его откапывают. Они находят завёрнутый в несколько слоёв бумаги конверт с кусочком карты, где записаны "мудрые слова": если тебя ударили, развернись и дай сдачу, как следует. И ещё там указано место, где содержится  другой кусочек.

Все ребята бегают и ищут по опознавательным знакам конверты. Их всего будет десять штук. В десятом конверте последний кусок карты, в нём указано место, где зарыт клад. Все стремглав бегут туда и выкапывают мешок,  утрамбованный разноцветными, красивыми упаковками (40 шт.). С виду очень красивые упаковки, а внутри нужно натолкать простых бумажек с надписью грехов.
Когда пакет найден, прибегает запыханный  Паша. Он видит, что достали, какой то мешок. Берёт его в руки.


Капитан ПА: Что вы здесь делаете? Я же сказал никуда не уходить. Я уже больше пятнадцати минут ищу вас. Почему… (Ему не даёт договорить Боря.)
Капитан БО: Вы понимаете, я им говорил, что идти не нужно, но они меня не послушались. И даже наставники хотели быстрее найти клад. Я говорил, что это плохо, но никто не хотел меня слушать.
Капитан ПА: Ребята, почему вы ушли? Наставники? А почему вы разрешили пойти ребятам?
Инна: Как почему? Вы сами написали. (Она не может договорить, вмешивается и перебивает её Боря.)
Капитан БО: Ой, да какая теперь разница. Ну что мы будем здесь стоять и выяснять: кто прав, кто виноват. А вдруг на нас нападут пираты? Что тогда? Ведь вы головой отвечаете за детей. И тем более клад у нас в руках. Быстрее сматываемся отсюда.
Капитан ПА: Да, нужно немедленно уходить. Дайте мне клад. Мы его сейчас поделим на корабле. Чтобы всем хватило.  (Все возвращаются в церковь.)
Капитан ПА: Ребята, как вы  думаете, что там спрятано и почему вы так думаете?

 

Заранее нужно сказать ребятам, чтобы они разобрали подарки и, быстро развернули, только одновременно.

Капитан ПА: Какое разочарование! Прочитайте, что там написано. Ребята, вы снова поступили плохо, не послушав меня и отправившись на поиски этих грехов. Теперь знайте, что как бы плохо вы не поступили, всё равно это выплывет наружу.
Андрей: Я расскажу Вам, капитан ПА, кто нас надоумил пойти. Теперь ясно, что нельзя доверять Капитану Бо. (Боря на ушко, а ябедничать тоже грех). Это он виноват.
Капитан БО: Я больше не буду, мне просто хотелось побыстрее найти клад. Я же не знал (когда говорит эти слова, усмехается), что там спрятано.
Капитан ПА: Ребята, а вы хотели бы больше узнать о том, что такое грех и почему мы их делаем? Тогда отправляйтесь по своим каютам.

ЗАНЯТИЕ В КАЮТАХ

Тема: Грехопадение человека
Тексты для чтения и размышления: Бытие, 3 глава.
Выучить золотой стих: "Ибо все согрешили и лишены славы Божией" (Рим. 3:23).
Цель: Показать то, как велик грех человека. Объяснить падшее состояние нашего нынешнего мира.

Вниманию преподавателей: на этом уроке мы будем иметь дело с важными, принципиальными вопросами человеческого бытия. Живя в мире, который выставляет напоказ передовую технологию, но не может объяснить человеческую жестокость и бессилие перед злом, юные души очень расположены к восприятию уникального Библейского объяснения противоречивой человеческой природы.

Только Библия говорит нам всю правду как о высоких человеческих идеалах, так и о несостоятельности попыток их достижения.

Только в Библии объясняется загадка человеческого рода: удивительные дарования, способности и тонкие чувства, смешанные с крайней жадностью, эгоизмом и жестокостью. Это объяснение можно преподать таким образом, что учение Библии о грехопадении поймет и оценит как новичок из младшей группы, так и старшеклассник.
Надо стремиться преподать этот урок так, чтобы дети возвращались после него домой с искренней скорбью в своих сердцах, увидев сущность и величину человеческого греха перед Богом. Они должны понять, что окружающие их в этом мире безобразия противны Богу и порождены тем, что человеческий род преднамеренно нарушает Божьи заповеди. После этого юные души должны правильно оценить то, что у Бога нашлась в сердце любовь к неблагодарным, возмутившимся против Него людям, и что Он все еще держит открытыми двери прощения и новой жизни.


План урока

Опишите положение и особые достоинства человека перед его грехопадением.

(а) Человек, существо высшее, чем животные, был создан по образу Божьему, наделен живой душой и помещен в совершенном мире, о котором Сам Бог сказал, что он "очень хорош".
(б) Он владычествовал над всем земным творением (Бытие 1:26), и ему была оказана честь дать имена всем животным, которых Господь к нему привел. (Бытие 2:19).
(в) Но даже и это прекрасное царство не было удовлетворительным в глазах Господа, как достаточно хорошее для человека, и вдобавок к уже имеющимся благословениям и саду, который Бог насадил специально для человека, Он сотворил для него совершенного помощника и друга, чтобы разделять с ним общение. Ева, первая женщина, которая была частью Адамовой сущности, стала его женой (Бытие 2:22-24). Помогите детям увидеть, что первая пара имела все, чего они только могли желать или о чем мечтать.
(г) Они знали общение с Богом. Для них не было неприятным или скучным занятием исследовать мир, находясь в общении с его Создателем. Перед ними расстилалась захватывающие прекрасная земля, которую они должны были возделывать; им повиновались и служили животные, населявшие мир. До искушения Адам и Ева сами были совершенными и праведными. Они не знали, как можно быть эгоистичными, сердитыми или недобрыми. они могли абсолютно во всем доверять друг другу и, конечно же, любили своего Господа Бога. Не имея в своей жизни греха, они не знали, что такое страх, чувство вины или подозрение; процесс старения также не искажал жизнь в земном раю.
Самый великий дар. Даже грешный мирской человек высоко ценит свободу, и Бог наделил наших прародителей этим великим даром. Человеческие существа не предназначались быть рабами Божьих желаний, они не должны были быть счастливыми, но подневольными созданиями. Наоборот, Бог дал им право служить своему Создателю от благодарного сердца, как привилегию. Из этого следовала возможность пойти другим путем. Это значило, что они могли, при желании, отвернуться от Господа и начать вести "альтернативный" образ жизни.
В насажденном Господом саду было дерево, плоды которого открывали для человека возможность познать и испытать на опыте другую "жизнь", отличающуюся от жизни совершенства и святости. Эта жизнь могла наступить только в том случае, если Адам с Евой отвернулись бы от Бога. Объясните младшей группе, что Адам с Евой не были прикованы к Богу цепями. Хотя им было дано предупреждение о страшных последствиях, они были вольны не послушаться. Бог не убрал от них запретное дерево так, чтобы они его при желании не смогли достать.


Грехопадение.

Опишите случившиеся события и их последствия. Первый грех представлял собой много грехов, собранных вместе. Он не состоял только в том, что был сорван запретный плод. Подумайте о всех остальных грехах, которые привели к употреблению плода.
(а) Обвинение против Бога. Змей, которым воспользовался сатана, начал свою речь с предположения, что Бог был несправедлив, лишив их права на пользование деревом, и Ева охотно поверила этому. Как легко мы верим всему тому, что говорится против Бога! И наоборот, нам кажется так трудно доверять Ему Самому и Его Слову, - это характерно даже для маленьких детей.
(б) Был ли Бог лжецом? Вместо того, чтобы с негодованием отвернуться от змея, Ева продолжала слушать, как дьявол обвинил Бога во лжи. Бог говорил, что они умрут, но дьявол сказал, что это неправда. Здесь Ева должна была насторожиться. Она знала, что Господь никогда не лжет, однако позволила себе засомневаться в словах Божьего предупреждения.
(в) Неблагодарность и алчность Змей убедил Еву в том, что Бог не допускал ее к чему-то необыкновенно хорошему. Он, якобы, был несправедлив по отношению к ней. Он поставил ее в униженное положение, не разрешая есть этот плод. Если она съест запретный плод, - сказал змей, - то станет такой же великой, как Бог, и сможет знать обо всем том, что сейчас для нее скрыто. Ева была неблагодарной и не оценила свои необыкновенные благословения, пожелав вместо этого познать предложенный ей врагом "таинственный мир". В наши дни человечество точно так же неблагодарно Богу за все блага жизни, и всякий стремится иметь еще больше. Ева пожелала большего, однако непослушание привело к бедствию не только саму ее, но также и всех тех, за кого она была ответственна, как мать всех живущих (Бытие 3:20).
(г) Самонадеянность, непослушание, хищение. Подумайте, какой самонадеянной была Ева в тот момент, когда решила, что она знает лучше, чем Бог и может пренебречь Его предупреждением. Какой гордой она была, подумав, что сможет справиться с миром, полным не только добра, но и зла. Она к тому же была непослушна, потому что открыто пошла против того, о чем Бог сказал столь определенно. Она стала мятежницей, бунтовщицей против Бога. Кроме того, она стала также воровкой, потому что взяла то, что ей не принадлежало. Не грешим ли и мы всеми этими грехами? Мы думаем о себе очень высоко; мы не обращаем внимания в Божьи заповеди и воруем для собственного пользования данную нам Богом жизнь.
(д) Самооправдание. Помогите классу представить, как Ева пыталась успокоить свою совесть, делая вид, будто ее решение было вызвано всего лишь невинным желанием съесть вкусный плод, от которого она могли получить только пользу. Глубоко в сердце она должна была понимать, что пренебрегает дарами Божьими и прекращает дружбу с Ним, обвиняя Его во лжи и злоупотребляя данным ей от Бога влиянием на мужа, чтобы и он вместе с ней совершил этот акт измены Богу. Но она сделала вид, что это было просто невинное пользование некоторым красивым плодом. Это был грех самооправдания. Как часто мы делаем то же самое! Как часто мы убеждаем себя, что ложь и другие грехи извинительны!
Результаты. Вместо того, чтобы отвергнуть предложение Евы и выговорить ей, Адам также согласился съесть запретный плод. Он должен был разобраться в сути дела лучше, чем Ева, но вместо этого принял предложение и сделался соучастником в ее грехах. Самым первым результатом содеянного был стыд. Впервые в жизни Адам с Евой почувствовали стыд и беззащитность. Им вдруг захотелось прикрыться и спрятаться. Они знали, что несмотря на попытки оправдать содеянное (стих 6), их действия были неблагодарными, самонадеянными, эгоистичными и в то же время жалкими. Впервые они почувствовали необходимым убежать от Бога. А в скором времени после этого она стали лгать, чтобы прикрыть свой грех. Так они превратились в бесчестных лицемеров.
Тот факт, что они убежали от Бога, служит осуждением как для них, так и для множества других людей. Почему в этот день многие дети и взрослые стоят вдали от дома Божьего? Есть ли что-либо плохое в Боге? Или же зло находится в нас самих? Бог немедленно узнал о странном поведении Адама с Евой, и подозвал их к Себе, чтобы объявить об ужасных последствиях содеянного ими греха: -
(а) Наступление духовной смерти - человеческие существа стали теперь отрезанными от познания Бога, как своего Руководителя и Друга.
(б) Приход в мир физической смерти.
(в) Появление страданий и тяжких трудов для мужчин, женщин и всего творения.
(г) Лишение жизни вечной в Божьем присутствии.
(д) Изгнание человеческого рода из Сада Едемского.
Объясните детям, что эта знаменательная глава книги Бытия - не сказка. Это единственно надежное объяснение того мира, в котором мы живем. Именно так, через грехопадение, высшее творение Божье, имеющее душу, совесть и силу разума - стало слабым, падшим существом, отрезанным от Бога. Если мы правильно поймем эту главу, нам станет ясным все то, о чем мы читаем в газетах или видим на экранах. И хотя мы только дети, но все же зная Слово Божье, мы станем мудрее многих психологов и политиков (Псалом 118:99, 100), а также сможем правильно понимать самих себя.
В этой главе говорится, что люди были созданы Богом для того, чтобы знать и любить Его, и поэтому у нас в сердце есть моральные законы - понятие о том, что правильно, и что неправильно - чего не имеет ни одно животное. Но поскольку наши прародители избрали себе другой путь, мы теперь падшие существа, и не можем жить по этим стандартам. Иногда мы тоскуем о том, чтобы быть чистыми и праведными, но у нас нет сил достичь этого. Не только отдельные люди, но даже правительства целых государств, говоря о свободе, справедливости и правах человека, остаются во власти насилия, коррупции и греха. И только Библия дает верное объяснение этим противоречиям человеческого рода.
 Живая связь Адама и Евы с Богом прервалась.

 Д. Признаки отлучения от Бога.

 Сразу же изменились их отношения к собственному телу.
 До их ослушания Господа они были наги, но это их не смущало.
 Их разум стал греховным, и их отношение к собственному телу изменилось.
 Они старались сами обеспечить свои потребности.
 До этого они обращались к Богу и Он заботился о них.
 Сейчас они старались сами что-то сделать.
 Они прикрыли себя смоковными листьями.
 Они больше не верили в то, что Бог даст им то, в чем они нуждаются.
 Они старались жить независимо от Бога.
 Возможно, они рассуждали, что если они оденутся, то Бог не заметит случившегося.
 Грех - непослушание Богу - приносит с собой страх и заставляет людей отворачиваться от Бога.
 Когда Бог сотворил Адама и Еву, они ничего не боялись.
 Ослушание Бога есть причина того, что мы испытываем страх.  Например: Болезнь.  Смерть.
 Нападки врага.
 Были ли предупреждены Адам и Ева о последствиях греха?
 Да! Бог их ясно предупредил.
 Могли ли Адам и Ева укрыться от Бога?
 Нет! Бог видел Адама и Еву, когда они спрятались за деревьями.
 Может ли кто-либо укрыться от Бога? Нет!

 Когда люди делают что либо, что они знают, что это неправильно, то они стараются делать это тогда, когда никто не видит. Люди совершают преступления во мраке. Но Бог всегда все видит и знает.

 Применение: Сатана по-прежнему обманывает людей. Очень часто сатана обманывает людей, воздействуя прямой ложью на их разум. Когда сатана приходит к людям и говорит с ними, он старается скрыть, что это он разговаривает с ними. Люди же считают, что подобные мысли являются их собственным рассуждением. Сам сатана может быть в одно время только в одном месте. Но вы, наверное, помните, что многие ангелы примкнули к нему и стали бесами. Они и сейчас скитаются по земле и действуют против Бога, стараясь погубить человека. Сатана может внушать вам даже такой вопрос: "Почему я должен верить Библии?" Он не хочет, чтобы люди знали и верили в Бога. В последнее время стало слышно о поклонении сатане и другим культам. Остерегайтесь того, кто вынуждает вас обращаться не к Богу, а к другой силе, чтобы получить ответы на вопросы жизни того, кто возвышает зло и приукрашивает его. Игр, музыки, фильмов или других развлечений, которые возвышают убийства, ложь, воровство, сквернословие, разврат. Того, кто отрицает существование Бога или не верит в Библию. Все это исходит от сатаны. Сатана предложил Еве восстать против Бога.

 ВОПРОСЫ:

 1. Что использовал сатана, чтобы скрыть свой облик, когда говорил с Евой? (Змея).

 2. По-прежнему ли сатана старается обмануть и совратить людей? (Да).

 3. Говорит ли сатана и в наше время с людьми? Как?

   А) Он и его бесы могут непосредственно воздействовать на разум людей.
   Б) Он говорит через других людей.

 4. Желает ли сатана, чтобы вы слушали и верили словам Божьим? (Нет).
 5. Почему сатана не хочет, чтобы люди слушали и верили словам Божьим?

   А) Он ненавидит Бога.
   Б) Он ненавидит всех людей и хочет, чтобы они все горели в вечном огне.

   6. Бог сказал, что Адам и Ева умрут, если вкусят плод от дерева познания добра и зла. Сатана сказал, что они не умрут. Кто сказал правду? (Бог).

 7. Сатана очень силен. Не из-за него ли Адам и Ева согрешили? (Нет. Адам и Ева выбрали путь греха. Бог их ясно предупредил. Он их любил. Он наделил их волей, чтобы они могли сделать свой выбор, они выбрали непослушание).
 8. Адам и Ева умерли не сразу, после того, как вкусили плод от дерева познания добра и зла. Бог же сказал, что из-за непослушания они умрут. Что Он имел в виду?

   А) Они немедленно будут отлучены от Бога, источника их жизни. Их отношения с Богом немедленно прекратятся.
   Б) Их тела умрут из-за их непослушания.
   В) Они будут навсегда отлучены от Бога - их тело душа и дух отправятся в огненное озеро.

 9. Что сделали Адам и Ева, когда осознали свою наготу? (Они сделали себе опоясания из смоковных листьев, потому что их отношение к телу изменилось. Они пытались сами заботиться о своих нуждах, чтобы просить Господа о помощи).
 10. Что сделали Адам и Ева, когда услышали, что Бог пришел к ним? (Они спрятались. Им было стыдно, и они боялись).
 11. Можно ли укрыться от Бога? (Нет! Бог повсюду и везде).

Божье милосердие.

Что предпринял Бог, когда случилось грехопадение человека? Он пообещал дать людям Спасителя! Так как мы неспособны изменить самих себя, Он пообещал послать Освободителя, Который возьмет на Себя наказание за наш грех и победит сатану.

Дети должны запомнить Его имя. Помогите детям увидеть, как они опутаны грехом. Напомните им, что они бессильны сами победить грех. Скажите им о Господе Иисусе Христе, Который один только может их спасти. Поясните детям, что обратившись к Нему, они будут поступать полностью противоположно тому, как поступила Ева. И когда они примут Господне прощение, Он восстановит их не то место, которое потерял Адам - но только это будет еще лучше. Они узнают дружбу с Господом в повседневной жизни и будут ожидать жизни с Ним вечно на небе.
Пример греховной природы человека: если ты сейчас думаешь, что во всём виноваты Адам и Ева, а ты не имеешь к этому никакого отношения, то ты заблуждаешься.
               Одна юная девушка утверждала: "Если бы Ева не согрешила, я бы сейчас не страдала и не имела бы греха. Всё из-за неё!!!
              "Да, ты права, Алёна" - говорил Максим, парень, который ей очень нравился. Прошли годы, но  молодые люди всё также обвиняли Адама и Еву. А себя считали не виновными. "Я так бы никогда не поступила", "И я тоже", - говорили они в один голос.
                 Однажды  молодую пару только поженившуюся привезли в прекрасный двухэтажный дом и поселили в нём на некоторое время. Молодым людям было разрешено заходить во все комнаты, кроме одной. Это была самая маленькая комната в доме и ни чем не примечательная, она находилась в самом конце нижнего этажа. Но молодых людей привлекала именно эта комната. Так они жили в этом прекрасном доме несколько недель и любопытство всё возрастало, но не было повода заглянуть туда. Хозяйка была очень гостеприимна: она готовила для них еду и разрешала проводить время в своё удовольствие. Но вот в один из солнечных дней она разбудила молодую пару и сообщила им, что должна на некоторое время оставить их одних. Перед тем, как уйти, она сказала: " Только об одном я прошу вас: ни при каких обстоятельствах не заходите в комнату на первом этаже. Это единственное, о чём я вас очень прошу. Если вы нарушите мою просьбу, я вас выгоню из моего дома. Если же нет, то я оставлю вас здесь", - и она уехала.
                  Первые несколько дней жизнь молодым людям казалась прекрасной в доме. Хозяйка оставила повара и несколько слуг. Они так же готовили и не мешали им жить. Один раз девушка проходила мимо комнаты, и её потянуло заглянуть, что же хозяйка прячет там. Она вспомнила её слова и прошла мимо, не нарушив обещание. Ещё через два дня она снова проходила мимо, и ей страшно захотелось заглянуть. Она почувствовала, что уже не может себя держать в руках и сейчас откроет дверь. Но ей почему- то самой не хотелось этого делать. Она быстро поднялась по лестнице, влетела в комнату, где развалившись на мягком диване, муж читал газету. Молодая жена подошла к нему и сказала: "Любимый, я проходила мимо комнаты и подумала, что, наверное, что-то страшное хозяйка скрывает у себя в этой запретной комнате. А давай мы быстро заглянем и закроем дверь, чтобы она не догадалась. Смотри, прошло много времени, а она не приехала. Неужели тебе неинтересно? Пошли, мне одной страшно". "Нет,- ответил муж. - Мы обещали туда не ходить".
"Значит, ты уже забыл, что обещал меня оберегать. А вдруг там кто-то сидит? И мне угрожает опасность? Пошли, не бойся," - жена уговорила своего мужа. Они спустились по ступенькам и, озираясь по сторонам, как бы не попасться на глаза слугам, тихо на цыпочках пробрались к комнате. Затаив дыхание, набрав побольше воздуха в лёгкие, пара открыла дверь и… навстречу им вылетела красивая белая голубка. Они наклонились, чтобы она не задела их крыльями. Каково же их было разочарование, когда войдя в комнату, они увидели абсолютно голые стены и пустую комнату без единого предмета мебели. И  только клетка с открытой дверцей стояла на окне.
     "Что же  здесь скрывала хозяйка?" - в полном недоумении они вернулись назад. "Главное хозяйка ничего не узнает. Нас никто не видел, а мы ей ничего не скажем". Так они  решили и спокойно начали заниматься  своими делами. Но через несколько минут вернулась из поездки хозяйка, она горячо поприветствовала молодых и первым делом спросила: "Почему вы такие грустные, неужели вы ослушались меня?" Но молодые люди ответили, что всё в порядке и им просто грустно. Она зашла в комнату и всё поняла. Тогда муж свернул всё на жену. Хозяйка  рассказала им о значении голубки и о том, что именно так поступили Адам и Ева, ослушавшись Бога. Она выполнила своё наказание и выгнала пару на улицу.
                Я думаю, вы уже догадались, что это были Максим и Алёна. Бог показал им, что они ничем не отличаются от Адама и Евы. Я могу вас заверить: каждый из вас на их месте поступил бы также.


РУЧНОЙ ТРУД: Лепка фигурок из солёного теста.


СПОРТ: активные игры.


Вечернее собрание:  сценка "Гостиница моего сердца"


Роли: 1. Мистер Беспокойство 2. Миссис Горе 3. Господин Ненависть 4. Госпожа Непослушание 5. Христос 6. Хозяйка гостиницы.
Реквизит:  если используются микрофоны, то голос Христа может звучать эхом.
Таблички. Для каждого постояльца делается двусторонняя табличка (горе-радость), которая вешается на груди так, чтобы ее было удобно перевернуть. В 6-й сцене все постояльцы поворачиваются с уже перевернутыми табличками (покой, радость, любовь и послушание), а до этого играют с надписями: горе, беспокойство и т.д.

Действие

1 сцена

Стук сердца. Заходят четыре жильца и становятся спиной к залу. Хозяйка вешает табличку на видном месте: "Гостиница моего сердца". Стук сердца прекращается.

ХОЗЯЙКА: Добро пожаловать в гостиницу моего сердца. В моей гостинице живут самые разные постояльцы. ( В это время стучат в дверь.) А вот, кажется, пожаловал кто-то еще. Но кто это? (Входит Христос в белых одеждах.)

ХРИСТОС: Вот, стою у двери и стучу: если кто услышит голос Мой и отворит дверь, войду к нему и буду вечерять с Ним, и он со Мною.

ХОЗЯЙКА: Христос? Ко мне пришел Сам Господь Христос! Но, Господи, напрасно Ты пришел в мою гостиницу. Здесь живут не очень достойные люди, мне стыдно будет поселить Тебя рядом с ними.

ХРИСТОС: Но Я пришёл не праведников, а грешников призвать к покаянию. Не здоровые имеют нужду во враче, но больные.

ХОЗЯЙКА: Что же, попробую найти Тебе место, а Ты постой пока здесь. (Хозяйка провожает Христа за сцену.)

2 сцена

ХОЗЯЙКА: Мистер Беспокойство, извините за беспокойство...

БЕСПОКОЙСТВО: Кто там?

ХОЗЯЙКА: Это я, хозяйка гостиницы, разрешите вас побеспокоить.

БЕСПОКОЙСТВО: А с вами ещё есть кто-нибудь?

ХОЗЯЙКА: Нет, нет, не беспокойтесь.

БЕСПОКОЙСТВО: Тогда подождите, сейчас я вам открою. (Открывает множество замков.) В наше трудное и беспокойное время так неуверенно себя чувствуешь.

ХОЗЯЙКА: Но, позвольте! На этой двери раньше был только один замок...

БЕСПОКОЙСТВО: И вы думаете, я смог бы спокойно жить за такой дверью? Нет. Я сразу же поставил ещё замки. Просто время сейчас такое беспокойное, никому нельзя доверять. Так зачем вы меня потревожили?

ХОЗЯЙКА: Видите ли, у меня есть один посетитель, которого нужно где-то поселить. Нельзя ли в вашей комнате?

БЕСПОКОЙСТВО: Что??? В моей комнате? Да вы что? Мне жить с чужим, незнакомым человеком? Нет, никогда!

ХОЗЯЙКА: Но, послушайте, я полностью за него ручаюсь, к нему нет никаких подозрений. Он не причинит вам вреда, поверьте мне.

БЕСПОКОЙСТВО: Но я не знаю его, а есть ли у него документы? Смогу ли я потом обратиться в полицию, если у меня пропадёт что-нибудь из вещей?

ХОЗЯЙКА: Да нет же, послушайте меня. Он не обидит вас. Я верю ему.

БЕСПОКОЙСТВО: А я никому не верю. Нет, я не уступлю ему места в своей комнате.

ХОЗЯЙКА: Ну, пожалуйста, пойдите мне на встречу.

БЕСПОКОЙСТВО: А кто мне пойдёт навстречу? Вот я уже неделю вас прошу поставить мне решётки на окна и что?

ХОЗЯЙКА: Вы же живёте на пятом этаже! Зачем вам решётки?

БЕСПОКОЙСТВО: Вот видите, мне и так живётся неспокойно. Ночью никогда не сплю нормально, всё прислушиваюсь, а вы ещё с этим посетителем, нет, извините... (Закрывает двери.)

ХОЗЯЙКА: Но мистер Беспокойство...

БЕСПОКОЙСТВО: И извольте меня больше не беспокоить!

ХОЗЯЙКА: С ним разговаривать бесполезно. Всего боится, всем не доверяет. Пойду-ка я к Миссис Горе, может быть, она уступит свою комнату.

3 сцена

ХОЗЯЙКА (прислушиваясь к двери). Опять плачет. Я, наверное, не вовремя. Но вообще-то она всегда в слезах, когда же мне ещё к ней обращаться? (Стучит.) - Миссис Горе, откройте...

ГОРЕ (открывает дверь с печальным лицом, всхлипывает). Что вам?

ХОЗЯЙКА: Добрый день, Миссис Горе! Я...

ГОРЕ: Какой же он добрый? С тех пор как умер мой муж, достопочтенный Мистер Печаль, для меня уже нет добрых дней.

ХОЗЯЙКА: Да, наверно, пока был жив Мистер Печаль, вы были счастливы с ним.

ГОРЕ: Да нет, наша жизнь всегда была полна скорбей, болезней, но, по крайней мере, мы разделяли вместе наши горести и несчастья.

ХОЗЯЙКА: Очень сожалею. Но Миссис Горе, не могли бы вы помочь мне? Не уступите ли вы свою комнату одному человеку, хотя бы на время?

ГОРЕ: Я? Я в моём горьком положении должна уступать кому-то свою комнату? И кто же этот несчастный?

ХОЗЯЙКА: Да он вовсе не несчастный, просто ему сейчас нужен кров.

ГОРЕ: И вам не стыдно, милочка, просить меня о таком одолжении? Меня, женщину, которая перенесла столько горя; я не снимаю с себя траур, мои глаза не просыхают от слёз. Меня, как ни кого другого обделили всем: радостью, любовью, сочувствием. Всем!!! Моя жизнь - это сплошное уныние. И вы забираете у меня последнее - крышу над головой! У меня, у бедной вдовы!

ХОЗЯЙКА: Я не забираю, я хотела предложить... а может, он вам поможет? Я знаю, он может творить чудеса.

ГОРЕ: Мне уже никто не поможет... О горе мне, горе! (Закрывает дверь).

ХОЗЯЙКА: Да, я зря её побеспокоила. У неё и так жизнь не сладкая. Нет, её комната не подойдёт для Христа. Пойду, попрошу, может Господин Ненависть уступит свой номер. Его, всё равно, часто не бывает дома - вечно в разъездах!

4 сцена

ХОЗЯЙКА: Господин Ненависть, откройте, у меня к вам есть дело!

НЕНАВИСТЬ: Кто ещё там?

ХОЗЯЙКА: Это я, хозяйка гостиницы.

НЕНАВИСТЬ: Что вам от меня ещё нужно? По-моему, я заплатил по всем счетам.

ХОЗЯЙКА: Я не по поводу оплаты. Откройте же мне!

НЕНАВИСТЬ: Ну что ещё?

ХОЗЯЙКА: Видите ли, у меня есть один посетитель, ему нужна комната. Что если он поживёт у вас, ведь вы, всё равно, уезжаете на эту неделю.

НЕНАВИСТЬ: Это не ваше дело. Убирайтесь вон!

ХОЗЯЙКА: Но, пожалуйста, ему нужно где-то переночевать, будьте так добры.

НЕНАВИСТЬ: Что??? Добры? Кто там ещё такой, что я должен быть добр к нему?

ХОЗЯЙКА: Это один человек, он не простой человек. Он...

НЕНАВИСТЬ: Мне всё равно, простой он или нет. Передайте ему, что я не хочу его видеть. Пусть только попробует подойти к моей двери.

ХОЗЯЙКА: Но не можете же вы так относиться к бедному путнику!

Наталья Охотникова и Оксана Шендлер
координаторы лагеря «Ковчег»
Этот e-mail защищен от спам-ботов. Для его просмотра в вашем браузере должна быть включена поддержка Java-script
Тюмень (Россия)

 
След. »
 

Пожалуйста, ответьте на вопрос...

Приносит ли пользу этот сайт?


"Свеча" - христианский электронный журнал